寫作計畫卡住時該怎麼辦？

生活、工作、其他截止日、未預期的事，很多原因會導致寫作計畫失敗。有時候計畫失敗也是因為從一開始就不夠實際而需要調整。如果寫作計畫卡住導致論文的進度不如預期，以下四個策略或許能幫助您。

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策略一：讓自己分心

休息一下、出去走走、澆花或按摩，犒賞自己的努力；先讓自己沉澱一下，隔天再回來寫作。休息期間，您的潛意識會持續思考問題，新的想法也許就會出現，讓寫作能繼續下去。

更重要的是，讓自己分心可以暫時讓您離開不愉快的環境，

我們的生活不會每天都很順遂。藝術家多半知道不需要每天都在工作室裡創作，但學者好像不容易意識到這件事，並覺得自己必須每天都要有最好的表現。

策略二：去玩耍

您可以嘗試用新的類別或觀點寫同樣的文字、寫原本想寫的主題，例如把文章的文字重新排列或找桌上五個物品，透過排列來試圖突破您寫作的困境等。玩耍可以幫助您充電，更重要的是，玩耍可以讓您暫時抽離規劃的論述或預先想好的步驟。透過玩耍，您可以開啟新的可能性，重新思考文字並發現新的觀點。

許多玩勞作的人會花幾天甚至幾週嘗試新事物，進行實驗開發新技能或產品。

策略三：同儕支持

您可以嘗試打電話給朋友、加入寫作團體或籌辦寫作討論會來幫助自己創造寫作的空間。您也可以找同事出去走一走，聊一聊。出去活動時，您可以討論自己的作品，也可以把文章拿給同儕審閱，邊喝咖啡邊討論與主題相關的構思。

聊天與自由寫作可以幫助您整理並寫下想法。此外，透過討論和寫作團體，您可以結合社交與寫作，除去一個人寫作的孤獨感、挫折感與困難。您可以成立短期的學術圈，讓自己的努力得到認同以及邀請別人一起與您努力。

策略四：接受指導

外面有許多不錯的學術寫作講師，您可以打聽一下，請別人介紹。接受指導主要著重在寫作的問題與事務。

好的講師就像傳聲筒，可以提供隱密、安全的空間討論您的挑戰。他們可能提供一些方法，幫助您擬定客製化的策略。定期與講師討論可以幫助您對寫作負責，持續得到認可、鼓勵與支持。更重要的是，好的講師所教的方法是現在與未來都能使用得到。

學術圈的「小惡魔」與「小天使」

我們來用比較抽象派的角色來解釋一下作者的內心狀態會如何影響寫作。

學術圈都有個小惡魔在耳邊持續提醒哪裡寫錯。不要一開始就讓小惡魔批評您，因為這會阻礙您寫作。您會過度專注在出錯的地方，而非寫得好的地方（策略一與策略二就是避免您的小惡魔太快、太猛烈批評寫作）。當完成第一篇草稿後，小惡魔就很有用，您能透過牠的批評來提升寫作品質；也就是說，寫作告一段落就能開始細心檢查哪裡可以更加改進，讓論文品質提升。

學術寫作需要小惡魔，前提是您要知道什麼時候召喚牠。

當然，學術寫作不只需要好的小惡魔，更需要好的小天使。小天使會幫助您跨越困難，鼓勵您專注目標向前進。小天使會蒐集有用的診斷工具與策略來讓您試試看，祂也會協助您質疑過去處理事情的習慣。

若感覺小天使影響不大，那是因為我們沒有足夠的時間培養祂，而且有時候我們的小天使也會卡住。無論如何，與講師合作可以幫助您培養小天使。雖然與講師學習要花錢，不過您可以把這視為投資，透過講師幫助現在與未來的您。

總結

希望上述四種策略能幫助您繼續寫作計畫。記得，計畫的好處是如果沒有成功，您可以持續的調整！

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寫作計畫卡住時該怎麼辦？

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生活、工作、其他截止日、未預期的事，很多原因會導致寫作計畫失敗。有時候計畫失敗也是因為從一開始就不夠實際而需要調整。

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Dr. Steve Wallace

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華樂絲英文編修 Wallace Academic Editing

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