Home » Blog » 撰寫CSE學術論文格式所需要注意的事項:標題、架構、縮寫詞、斜體等

撰寫CSE學術論文格式所需要注意的事項:標題、架構、縮寫詞、斜體等

作者: Wallace


發布日期: 2015 / 4 / 9,

24551

人已瀏覽


撰寫CSE學術論文格式所需要注意的事項:標題、架構、縮寫詞、斜體等

以下是與華樂絲合作過的客戶

喜歡這篇文章嗎?一起分享給朋友們看看吧!

每個學科都有特定的撰寫風格,一般而言,是遵照由該領域的專業組織所制定的寫作規範。在自然科學、物理科學和數學領域中,採用的標準書寫規範來自科學編輯委員會(Council of Science Editors,CSE),或稱生物編輯委員會(Council of Biology Editors,CBE)。

當要撰寫 CSE 論文時,請務必留意以下幾點注意事項 :

1. 文章標題(Title)

化學名稱中,位次(locants)或前綴詞(prefixes)的樣式不需調整,但詞根(root terms)的第一個字母必須大寫。

例:β-Blockers in Symptomatic Control for Anxiety

2. 章節標題(Headings)

主要的章節標題(摘要、前言以及研究方法等)皆需置中,所有字母大寫,且與其他段落間保持兩倍間距區隔。

CSE 寫作格式鼓勵作者在主要章節中使用次標題區分不同概念,次標題必須置中、斜體,且只有第一個字的首位字母大寫(就像是一般句子的形式)。

3. 文章架構(Organization)

研究論文應包含以下幾個部分,並且使用這些標題:

  1. Abstract(摘要)
  2. Introduction(前言)
  3. Methods/Materials and Methods(研究方法/材料與方法)
  4. Results(研究結果)
  5. Discussion(討論)
  6. References/Cited(參考資料)

每一章節中可以使用多個次標題,但一篇文章只能有以上六個主要標題。

4. 表格與圖片(Tables and Figures)

表格和圖片應該置於每一頁的最上方或者最下方,並且盡量靠近該圖表的文字。

此外,圖表應該依順序編號。亦即,第一個表格為 Table 1,第二個表格為 Table 2;第一張圖為 Figure 1,第二張圖為 Figure 2,以此類推。

在文章中參照某個圖片時,可以選擇將 Figure 這個字完整寫出來,或是縮寫成Fig.,並將此文字及編號加上括號,例如:(see Figure 1)、(Fig. 4)。

但若 Figure 為句子的第一個字,則不得使用縮寫詞 Fig.。圖片及表格均應有簡短的說明文字。表格的編號及說明文字置於表格上方,圖片編號及說明文字則置於圖片下方。圖片如果來自其他文獻來源,應當在圖片說明文字中註明。

5. 縮寫詞(Abbreviations)

在文章標題中,只有眾所皆知的縮寫詞可以不用寫出完整全名,如 DNA(deoxyribonucleic acid 的縮寫),此原則同樣適用於摘要。

在文章內使用縮寫詞時也要謹慎小心,只有廣為人知的縮寫詞可以直接使用。

如果某個縮寫詞並非如此普遍,則應在第一次提及時,完整寫出該縮寫詞的全稱及定義。當一個縮寫詞在整篇文章中的使用次數低於三次時,不應使用縮寫。此外,縮寫詞不得作為句子的第一個字。

別忘記訂閱我們的電子報取得最新論文寫作技巧文章喔!

6. 斜體(Italicization)

  • 書本、期刊或其他完整文件的名稱應使用斜體。
  • 在文章中提及圖表中的字母或數字時,應使用斜體。

例: We found that the factor x in Table 1 explained 50% of the variance.

  • 在定義某個新的字或片語時,以斜體呈現該字詞。

7. 拉丁文(Latin Terms)

拉丁文縮寫 e.g. 和 i.e. 只能被用在括號中;et al. 為「以及其他」的縮寫。

經常使用的拉丁字詞不需斜體,例如 in vitro。

8. 測量單位(Units of Measure)

  • 使用國際單位制(International system of units),且單位置於數值後。
  • 數值和單位符號間應有一格空白,除非同時提及超過一個以上的單位。

例:10 h10h20min

  • 不同於 AMA 書寫格式,在呈現體積莫爾濃度時(molar concentration/molarity),單位和數值間應保持一格空白。

例:1 M HCl

  • 單位符號非字母形式時,符號與數值間不需插入空白;除非該符號是數學運算符號或是溫度符號。

例:44%、$100、<5、P < 0.001、10 °C

  • 呈現數值範圍時,不一定要重複書寫該數值的單位或符號;除非該符號非得連著數字不可(例如百分比符號)。

在決定某種呈現方式後,請保持其在整篇文章中的一致性。

例:

  • 20 to 50 kV或20 kV to 50 kV
  • 2 to 5 °C或2 °C to 5 °C
  • 10% to 20% 或10–20%(非10 to 20%)

呈現一連串的數字時,只須在最後一個數字後面加上單位,除非該符號一定要與數字連接。

例:

  • 10, 15, and 20 kV
  • radii of 5 and 10 mm
  • 5%, 10%, and 20%

公升可寫成大寫或小寫的 L,但大寫L 是較好的選擇。

9. 統計符號(Statistical Symbols)

  • 統計符號應以斜體呈現,除了表示機率的希臘字母(α、β)。
  • P 值中的字母 P 須為斜體的大寫字,小數點前的 0 必須寫出來。

範例:P < 0.05

10. 數學符號(Mathematical Symbols)

  • 標示負數數值時,使用連接號(en dash,-)。
  • 呈現倍數時,使用乘號(×)或中間的一點(•)。
  • 在數學運算中,每個運算符號前後都應有一格空白。

例:x = y – 1

  • 在三角函數、對數、指數和極限函數中,符號前後皆須有一格空白。

例:log x a sin y

  • 在句子中呈現數學算式,且該算式後面接著標點符號時,算式與標點符號之間須有一格空白。

例:. . . was represented by x + y = z .

11. 數字(Numbers)

  • 大於 9999 的數值,每三個數字之間應有一格空白。
  • 0 和 1 須完整拚寫為 zero 和 one,其他數字以阿拉伯數字呈現即可。此規則亦適用於比率、乘法和因素的表達中。

例:3-fold(非threefold)

  • 以數字做為句子、文章或章節標題的開頭時,不可使用阿拉伯數字。當連接兩個數字時,將其中一個拼寫出來。

例:eight 10-g aliquots、8 ten-gram aliquots(非 8 10-g aliquots)

  • 個位數的序數(第一到第九,first to ninth)需要完整寫出來,除非同時使用一連串序數,或是該序數會間接對應或連接到某個更大的序數。
  • 呈現小於 1.0 的數字時,應寫出小數點前的 0。

12. 引用(Citations)

應選用以下三種引用方式之一:

  • 作者順序編號(Citation-name system)
  • 引用順序編號(Citation-sequence system)
  • 作者名-出版年(Name-year system)

 

參考資料來源:

http://www.bestcustomwriting.com/blog/writing-in-general/everything-you-need-to-know-about-style-cse

 

額外相關閱讀推薦:

  1. 「科學編輯委員會 CSE」格式手冊中的文獻引用格式
  2. 生醫論文寫作根據「科學編輯委員會CSE」格式手冊的文法解說
研討會是什麼?參加研討會與學者們交流會有什麼意想不到的收穫?
撰寫生物學英文論文時所需要注意的重點:格式、斜體、學名寫法、基因符號等寫法

Author

  • 創於2003年,擁有20年的資深英文編修、中英翻譯以及期刊投稿經驗,華樂絲專門為全台碩博士學者們提供高水準的學術服務品質。位於台北,華樂絲擁有最大的英文編修和中英翻譯團隊以及提供最豐富的免費線上學術資源,包括學術部落格文章和學術期刊。華樂絲精通各大學術領域和期刊風格,並且擁有法國ISO的優良品質認證,提供全台客戶安全有保障的服務。

    View all posts

希望我們的英文寫作、英文文法教學及論文期刊投稿指導文章有幫到您!

若有英文編修需求,請試試我們的免費300字試用服務,華樂絲英文編修品質絕對會讓您滿意:

立即體驗免費英文編修300字試用服務

部落格分類標籤:

訂閱電子報

提供英文文法、中英翻譯、英文寫作技巧以及碩博士生涯規畫等,專為台灣碩博士生與研究者量身打造的學習內容。每週自動寄送至您指定的Email信箱,隨時都能取消訂閱。

超過 315,000 名中港台碩博士生與研究人員訂閱

文章搜尋
演講活動

2020.11.27 - 國立臺北科技大學

2020.11.19 - 工業技術研究院

2020.11.17 - 國立臺灣大學

2020.6.16 - 工業技術研究院人力處

2020.2.6 - 國立交通大學產學運籌中心

邀請Dr. Steve Wallace演講