在此套課程中，Dr. Steve Wallace將談論如何有系統地撰寫論文的每一個部份，並使用實際的主編及評審的意見，來說明研究者的論文被SCI/SSCI期刊退稿的原因。

講座中也會分享頂尖研究人員的寫作技巧，藉此來了解如何能提高產出以及爭取更多發表研究的機會。會中討論選擇合適期刊投稿的關鍵因素，包括期刊審查表。我們將提供回應主編及評審意見的範例及樣本，可依不同需求做修改。我們也將討論在重新投稿之前，必須要注意的關鍵事項。

• 第一課、如何避免英文寫作時常犯的九大錯誤 - 我們從175篇被拒絕投稿的論文中，利用評審的審稿意見，來確定哪些英文寫作錯誤會造成拒絕。這些論文中的英文句子將用來當作例子，以說明如何避免這些常見的書寫錯誤。
• 第二課、如何保持寫作動力，產出更多論文？ - 研究人員學有專精，能進行論文所需的實驗。但是如何保持寫作動力？這個演講提供了和頂尖研究人員訪談的資料，他們出版了許多高影響系數論文，能幫助我們了解其出版的秘訣，以及他們如何發展寫作習慣和維持他們的寫作動機。
• 第三課、如何鎖定正確的期刊 - 此演講提供選擇投稿期刊的實用技巧，資訊來自出版多年的研究期刊和主編。如何藉由與編輯和評審建立良好關係，來增加論文接受率？
• 第四課、學術寫作單字與片語 - 台灣人在論文寫作時，常會誤用容易造成含義不清的單詞和短語。此演講將檢視單詞和短語以及其更清晰、更簡短的替代詞。
• 第五課、如何回應主編及評審意見 - 評審與主編決定我們論文的命運，確保和他們有良好的關係對論文是否出版具有決定性因素。
• 第六課、如何處理退稿及重新投稿 - 每一個研究人員都可能有被退稿的經驗，這個演講談論如何重寫論文及重新投稿。
• 第七課、如何撰寫摘要及題目 - 摘要是論文最常被瀏覽的部份，如果評審不喜歡摘要部份，也有可能不喜歡整篇論文。摘要區分為5個獨立部份，每個部份都有特殊的功能。這個部份將讓大家熟悉此5個部份為何。
• 第八課、實地演練 - 利用分組討論的方式，在不同領域的摘要中，分辨出此５個部份。
• 第九課、如何撰寫前言 - 我們將介紹前言的寫作格式，這堂課將呈現許多範例學術詞彙，來回答和前言有關的每一個問題，研究人員將可依自己需求做修改。
• 第十課、如何撰寫實驗方法？ - 我們將介紹實驗方法的寫作格式，這堂課將呈現許多範例學術詞彙，來回答和實驗方法有關的每一個問題，研究人員將可依自己需求做修改。